为保障“双减”政策真正落地，形成家校协同育人、协同减负的合力。大季家中心小学立足学校与家庭实情，确立学校、家庭双主体“1234”协同育人模式，通过读书促动、课程联动、成果推动的方式，合力打造高品质的“家”文化，形成了良好的教育生态。

为培植良好家风，引领家庭教育走向科学养育，为学生成长注入心理营养，学校开展了“家庭教育进社区”“家校共读一本书”“家庭养育畅谈会”等活动。

家庭教育进社区：为解答家长在教育方面存在的问题，融洽亲子关系，学校成立了“流动家长学校”，定期进入社区，组织家长学习、讨论，并解答家长的教育困惑。在“如何培养孩子的专注力”讲座中，赵承红校长通过舒尔特训练法+益智游戏，从视觉、听觉运动协调能力等方面指导家长进行现场操练，亲子互动，实践性和趣味性浓厚，深受家长喜欢。一年级级部主任荆曦老师的“如何做好一年级学生心理和规则意识管理”专题，从幼小衔接的断层、幼升小需要养成的好习惯，一年级入学发现的问题以及应对策略等方面解除了萦绕在家长心头的疑惑和焦虑。三年级部的“家庭教育咨询”系列活动紧紧围绕家庭教育的重要性和优秀子女的培养、儿童安全防护等进行专业指导，用情用心，家校携手，“流动家长学校”已成为家校合作育人的“加油站”。

家校共读一本书：家长成长，孩子优秀，已成为众多家长的共识。为引领家长注重文化的力量，营造良好的读书氛围，学校联合家委会开展了“共读一本书”活动。由家委会建立读书群，阅读学校推荐共读书目：《好妈妈胜过好老师》《自律的孩子更成功》等。家长们每日读书打卡，定期开展读书分享会，交流阅读收获和感悟，分享教育智慧。

本学期组织的三次“家长共读分享会”上，家长们不仅谈到了从书中汲取了家庭教育智慧，解决了自己的家庭教育问题，还不自觉间成为孩子的榜样，营造了良好的家庭读书氛围。

家庭养育畅谈会：为了分享家庭教育的优秀经验，学校为家长提供平台，组织了“好父母智慧分享”“我的家风好故事”等主题活动，引导家长分享养育经验，探讨家庭教育的智慧，解决家庭教育困惑。 

家长课程：为落实“双减”政策，学校以“家校慧育”为主题，开展家长驻校活动，从“家长体验课程”和“家长晚托服务”两个方面，将教育教学与社会优质资源深度融合，丰富学校课程，拓宽学生视野，增加学校教育透明度，缓释了部分家长的忧虑。

家长体验课程，为孩子打开了解社会职业的窗口。本学期家长体验课程主要包括胶东剪纸文化，非遗面塑课程，职业体验航空和消防，专题性教育爱护眼睛、艾滋病知识、防疫知识等别开生面的精彩内容，为孩子打开了一个了解社会，看向世界的窗口。

家长晚托服务，为家长参与学校教育提供了平台。学校家委会成员召集有专长的家长组建“家长社团”，每周五放学后入校担任晚托管理教师，分年级组织学生开展丰富而多彩的趣味活动，家长体会到了管理学生的辛苦，学生感受有家长陪伴的快乐，释放真情，其乐融融。

家书传情：为了增强家长与孩子间的情感交流，学校组织了“家书传情”活动。一封封家书，朴素无华、性情所致，不仅仅透露着父母对孩子深深的爱，还化解了不少家庭矛盾和误解。  

家校携手，温暖前行。我校将继续打造家委会、班主任、家庭教育指导师三支师资队伍，达到家校携手、共同培养孩子，促进孩子主动、生动、活泼、全面发展的目标，促进学校教育和家庭教育不断走向高品质发展之路。